Sa’diah, E., & Bayu Aditama, W. (2026). MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM TRANSISI KURIKULUM 2013 KE KURIKULUM MERDEKA: STUDI KUALITATIF BERBASIS SELF-DETERMINATION THEORY DI SEKOLAH DASAR. Iyyaka-MI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasash Ibtidaiyah), 1(2), 99-104. Retrieved from https://ejurnal.iaiqh.ac.id/index.php/iyyaka-mi/article/view/404