Focus (Fokus Jurnal)

1. Pendidikan Agama Islam; Kajian tentang berbagai aspek teori dan praktik dalam pendidikan agama Islam baik di sekolah formal, pesantren, maupun komunitas pendidikan lainnya.
2. Peningkatan Kualitas Pendidikan Islam; Fokus pada penelitian yang bertujuan memperbaiki dan meningkatkan mutu pendidikan secara keseluruhan.
3. Pengembangan Karakter Peserta Didik; Penelitian yang menyoroti pembentukan akhlak, moral, spiritual, dan karakter religius dalam konteks pendidikan Islam.
4. Pendekatan, Metode & Strategi Pembelajaran; Analisis dan evaluasi terhadap metode pembelajaran, pendekatan pedagogik, dan inovasi pembelajaran dalam pendidikan Islam.
5. Kajian Pendidikan Kontemporer & Tantangannya; Pengkajian isu-isu pendidikan Islam dalam konteks kemajuan zaman seperti Society 5.0, digitalisasi, atau perubahan sosial global.

Scope (Ruang Lingkup Topik)
Jurnal ini menerima artikel penelitian yang relevan dengan tema-tema di bawah ini (tidak terbatas pada yang disebutkan saja):

1. Teori & Praktik Pendidikan Agama Islam; Termasuk kajian filosofis, konseptual, serta penerapan di lembaga pendidikan formal maupun nonformal.
2. Manajemen & Kebijakan Pendidikan Islam; Studi tentang manajemen lembaga pendidikan Islam, kebijakan kurikulum, dan administrasi pendidikan.
3. Evaluasi Pembelajaran & Penilaian Pendidikan; Penelitian mengenai sistem evaluasi, penilaian hasil belajar, dan efektivitas pembelajaran pendidikan Islam.
4. Integrasi Nilai Agama & Kurikulum; Kajian integrasi nilai-nilai Islam dalam kurikulum pembelajaran di berbagai jenjang.
5. Literasi Agama & Studi Keislaman; Penelitian yang membahas literasi Al-Qur’an, Hadis, serta kajian keislaman terkait pendidikan.
6. Kajian Pendidikan Islam dalam Konteks Modern; Termasuk isu-isu kontemporer seperti tantangan digitalisasi, inovasi pendidikan, dan relevansi pendidikan Islam di era modern.